DIDÁCTICA EN LA FORMACIÓN DOCENTE

La didáctica es la teoría general de la enseñanza por el cual se van a impartir los conocimientos a través de los procesos enseñanza-aprendizaje. En las ciencias sociales la didáctica se da a través de la observación y el analisis minucioso de la realidad de la historia, geografía y de otras ciencias sociales para así poder mejorar o transformarlo a partir de la enseñanza, el saber y el aprendizaje para poder alcanzar estas metas es indispensable el curriculum y este debe ser objetivo en el cual se pueda diferenciar los intereses de nuetra sociedad, sabemos también que el curriculum a tenido diferentes cambios de acuerdo a cada tiempo cambiando la geografía, la política y por ende a las personas.
Para lograr estos cambios es a través de los avances tecnológicos y así también sabemos que ahora el curriculum es diversificado de acuerdo a la geografía y localidad donde se quiera aplicar teniendo en cuenta la realidad educativa y el interés del alumno y el responsable de dicha diversificación de contenidos y adecuar el curriculum enriquecedor que favorezca al alumno es el docente, posteriormente el alumno aplicará correctamente sus conocimientos siendo así un buen ciudadano.